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什麼翻轉??什麼教學??


今天,到建中研習
建中陳校長,對這個名詞做了一個
我目前最認同與最有同感的解釋和說法

我們翻轉的目的是什麼?
他和傳統教育的差異是什麼?

以往,我們在課堂完成了理解、記憶知識的講述
讓孩子回到家去複習與閱讀,綜合、分析、評量

而翻轉的目的,是希望能把這個過程轉變
低層次的知識,應該讓孩子在家先閱讀
而高層次的記憶,由老師一起帶著做
學生和老師都必須負起責任,一起讓教學翻轉


但是,教育哪能那麼簡單!!!!
孩子學習的科目,這麼多~~
他們沒有辦法,也無力去面對每一科的翻轉
他們必須為生命找到出路

一科開始翻轉~~有可能
大家都開始翻轉~~一切就完蛋了!

這才是教育現場最大的問題
這才是我們要一起克服的困境

怎麼在既有的限制下,完成教學的深化與創新
怎麼運用資訊和平台,減低學生學習的困擾

翻轉的重點,
不是電腦,不是平板,更不是影片
所以,不要被資訊和工具宰制
而是有效地運用有效的工具

翻轉的目的
是教與學的改變
以及往深化教學更進一步的努力和期待

眾聲喧嘩後,請別忘記教育的本質!!
以及我們要面對的教育環境的現實!!


工具與資訊平台
應該是協助我們提高教學質量的工具
而非箝制我們主宰教學思維的能力!!

共勉之~~~
PS 希望上面的人~~能真的懂這些!!

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